隨著經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展以及與國(guó)際藝術(shù)市場(chǎng)聯(lián)系日臻緊密,藝術(shù)管理的發(fā)展?jié)摿糁?。英?guó)作為悠久的文明之都,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化市場(chǎng)活躍發(fā)達(dá)。高校的藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置成熟,與市場(chǎng)緊密相連。教師都是一些藝術(shù)文化管理的業(yè)界精英,旨在用豐富學(xué)術(shù)和業(yè)界經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)未來(lái)的行業(yè)人才。隨著國(guó)內(nèi)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)人才的需求越來(lái)越大,所以導(dǎo)致近幾年申請(qǐng)國(guó)外藝管碩士的申請(qǐng)者逐年增長(zhǎng)。在英國(guó),藝術(shù)管理碩士教育非常完善的,并不遜于美國(guó);不過(guò)在課程時(shí)間上與美國(guó)有所不同,英國(guó)開(kāi)設(shè)的藝管碩士課程大多只有一年,這與英國(guó)的教育體制有關(guān),由于英國(guó)的藝管大多是授課式課程(Taught Course),而英國(guó)授課式課程大多都是設(shè)置在一年時(shí)間內(nèi)念完的,所以導(dǎo)致英國(guó)的藝管碩士也大多設(shè)置了一年的課程長(zhǎng)度。
申請(qǐng)英國(guó)藝術(shù)管理碩士,沒(méi)有特別高的要求,具體來(lái)說(shuō)需要滿(mǎn)足以下幾個(gè)條件:有雅思成績(jī)(每所學(xué)校的要求不盡相同,不過(guò)普遍在6分到6.5分),有個(gè)人陳述,有四年本科學(xué)位(在讀生也可以申請(qǐng)),本科專(zhuān)業(yè)為藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(有的學(xué)校也并非強(qiáng)制要求),有一個(gè)不錯(cuò)的GPA(建議3.0或以上)。達(dá)到這些條件的話(huà),申請(qǐng)者就可以申請(qǐng)英國(guó)絕大多數(shù)的藝術(shù)管理碩士了。
1、申請(qǐng)表
2、托福/雅思成績(jī)單
3、A- level成績(jī)或IB課程成績(jī)
4、1篇Essay,1封推薦信
5、高中學(xué)歷證明
6、高中成績(jī)單
7、資金證明
上述是一般的申請(qǐng)材料需求,具體信息需要參考學(xué)校官網(wǎng)。
1、申請(qǐng)表
2、學(xué)位證書(shū)
3、成績(jī)單
4、兩份學(xué)術(shù)推薦信
5、英語(yǔ)成績(jī)
6、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
上述是一般的申請(qǐng)材料需求,具體信息需要參考學(xué)校官網(wǎng)。
管理理論
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
廣告
策略
策展
數(shù)據(jù)可視化
BA、BFA
4年
藝術(shù)管理原則與實(shí)踐
文化政策
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
策劃藝術(shù)
數(shù)字遺產(chǎn)
SALC安置(30cr)
MA、MS、MFA
MA、MS、MFA
英國(guó)作為一個(gè)有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國(guó)家,連街頭都洋溢著濃郁的文化與藝術(shù)氛圍,是眾多藝術(shù)愛(ài)好者的天堂,所以英國(guó)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也是比較熱門(mén)的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)。今天,就與大家分享一下藝術(shù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
說(shuō)到藝術(shù)管理,可能小伙伴們都是懵的,內(nèi)心吐槽:藝術(shù)還需要管理?
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首先要弄清楚自己出去留學(xué)是要為什么,這個(gè)回答會(huì)直接影響你對(duì)它們的評(píng)判和比較。比如我在考慮要去哪里留學(xué)的時(shí)候會(huì)更考慮我在不同國(guó)家能申請(qǐng)到什么檔次的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),我能適應(yīng)哪些地方的生活,從哪里畢業(yè)回來(lái)更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會(huì)更關(guān)心能否移民,生活體驗(yàn)好不好這些方面。所以,先問(wèn)問(wèn)自己:我為什么要出國(guó)留學(xué)?(我們將其稱(chēng)為留學(xué)申請(qǐng)中的“元認(rèn)知”。這也是InVisor倡導(dǎo)的思維方式之一。
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