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走進(jìn)美本

出國(guó)留學(xué)持續(xù)火熱,近四成中國(guó)學(xué)子選擇美國(guó)

良好的教育水平和學(xué)術(shù)環(huán)境使美國(guó)成留學(xué)首選

出國(guó)留學(xué)人數(shù)逐步上升 中國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)逐年上升 留美熱門(mén)專(zhuān)業(yè)與就職調(diào)研

明確留學(xué)申請(qǐng)目標(biāo) 量身定制專(zhuān)屬方案

適合自己的,才是最好的

一站式申請(qǐng)規(guī)劃

適合人群

1. 目前高二或高三上學(xué)期在讀

2. 希望獲得個(gè)性化的美國(guó)本科申請(qǐng)規(guī)劃

3. 希望得到海外名師的申請(qǐng)和文筆指導(dǎo)

4. 希望入讀后可以獲得全程保障

服務(wù)特色

海外名師全程服務(wù),領(lǐng)先的多位一體導(dǎo)師模式

海外名師量身定制文書(shū),外籍文筆導(dǎo)師質(zhì)量審核

嚴(yán)格的服務(wù)監(jiān)管,精細(xì)的服務(wù)流程

行業(yè)領(lǐng)先的申請(qǐng)大數(shù)據(jù)平臺(tái),科學(xué)選校

查看規(guī)劃詳情

高端申請(qǐng)規(guī)劃

適合人群

1. 目前高二年級(jí)或高三上學(xué)期在讀

2. 想要長(zhǎng)線(xiàn)申請(qǐng),對(duì)個(gè)性化規(guī)劃極為看中

3. 希望得到藤校級(jí)海外名師的文筆指導(dǎo)

4. 希望得到頂尖師資指導(dǎo)和頂尖服務(wù)體驗(yàn)

服務(wù)特色

藤校海外名師+藤校外籍文筆導(dǎo)師高配定制服務(wù)

名校前招生官一對(duì)一面試指導(dǎo)

全流程高頻次細(xì)致服務(wù),貼心解決各類(lèi)問(wèn)題

行業(yè)領(lǐng)先的申請(qǐng)大數(shù)據(jù)平臺(tái),科學(xué)選校

查看規(guī)劃詳情

名校保錄規(guī)劃

適合人群

1. 目前處于11年級(jí)或更低年級(jí)

2. 以TOP名校為目標(biāo),并希望獲得錄取保障

3. 希望得到頂尖海外名校導(dǎo)師的申請(qǐng)規(guī)劃指導(dǎo)

4. 希望得到外籍文筆導(dǎo)師的文書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)

服務(wù)特色

達(dá)到保錄要求分?jǐn)?shù),保障錄取美國(guó)TOP院校

海外名師全程服務(wù),領(lǐng)先的多位一體導(dǎo)師模式

嚴(yán)格的服務(wù)監(jiān)管,精細(xì)的服務(wù)流程

外籍文筆導(dǎo)師量身定制文書(shū),名校前招生官面試指導(dǎo)

查看規(guī)劃詳情

美國(guó)本科申請(qǐng)五大核心要素

突顯能力,展現(xiàn)個(gè)性,才更受招生官青睞

01

專(zhuān)業(yè)及學(xué)校合理定位

01專(zhuān)業(yè)及學(xué)校合理定位

合理的選校方案通常要求學(xué)生充分了解自己的硬件條件和背景實(shí)力,再兼顧申請(qǐng)?jiān)盒<皩?zhuān)業(yè)的難度、排名、前景、地理位置學(xué)費(fèi)等進(jìn)行通盤(pán)考量,避免因選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)院校而遺憾終身。

02

硬件成績(jī)

02硬件成績(jī)

托福雅思成績(jī),語(yǔ)言能力體現(xiàn);SAT成績(jī),思維能力體現(xiàn);GPA,自身綜合學(xué)術(shù)能力體現(xiàn)。GPA是標(biāo)化成績(jī)中最重要的考量因素。

03

軟件背景

03軟件背景

美國(guó)大學(xué)很重視學(xué)生課堂外的表現(xiàn),如果你有重大社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并且扮演過(guò)重要角色則再好不過(guò),比如國(guó)際義工、無(wú)國(guó)界愛(ài)心支教、商賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、名??蒲?、四大投行實(shí)訓(xùn)等。如果沒(méi)有,就需要證明自己在普通活動(dòng)中認(rèn)真努力付出了。

04

文書(shū)材料

04文書(shū)材料

申請(qǐng)文書(shū)是申請(qǐng)環(huán)節(jié)的重要部分,文書(shū)的寫(xiě)法雖無(wú)硬性要求,但每個(gè)學(xué)校的傾向權(quán)重都不一樣, 且大部分的文書(shū)大同小異,只有獨(dú)特才能吸引招生官的目光。此外,大部分美國(guó)大學(xué)都需要三封推薦信,招生官需要從多角度來(lái)綜合評(píng)價(jià)申請(qǐng)者。

05

申請(qǐng)時(shí)間

05申請(qǐng)時(shí)間

大量案例證明,申請(qǐng)時(shí)間對(duì)申請(qǐng)成功率有重大影響??茖W(xué)合理的申請(qǐng)時(shí)間安排更能提高名校錄取概率。

美國(guó)本科院校錄取成績(jī)變化曲線(xiàn)

高GPA、高標(biāo)化成績(jī)才是錄取硬道理

  • 托福

  • SAT

  • ACT

數(shù)據(jù)顯示,美本前50院校對(duì)學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)有很高的硬性要求,前10院校甚至要求GPA達(dá)到3.8以上。除了標(biāo)化成績(jī),美本院校對(duì)語(yǔ)言成績(jī)也有很高的要求,畢竟語(yǔ)言是基礎(chǔ)。排名50-100的院校則對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求只能說(shuō)相對(duì)不高。如果獲得頂尖院校的青睞,高標(biāo)化成績(jī)和優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)是必不可少的,需要長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃。

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四大美本學(xué)院 撐起你的留學(xué)夢(mèng)想

涵蓋語(yǔ)言、標(biāo)化、背景、思維、綜合能力等領(lǐng)域提升課程

A+課堂

學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升平臺(tái) 打造國(guó)際化學(xué)術(shù)背景

專(zhuān)注于美國(guó)本科申請(qǐng)的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升平臺(tái),通過(guò)400多門(mén)國(guó)際認(rèn)可的普通學(xué)分課程、AP課程, 為申請(qǐng)美國(guó)本科的高中生修補(bǔ)學(xué)分,提升GPA,補(bǔ)充國(guó)際化學(xué)術(shù)背景,沖刺理想大學(xué)。
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毓林學(xué)院

全人教育綜合素質(zhì)提升平臺(tái) 成就每名學(xué)生的人生學(xué)校

根據(jù)“”21世紀(jì)人才素養(yǎng)模型“,小留教育為廣大學(xué)子獨(dú)家研制毓林學(xué)院系列課程,通過(guò)思維認(rèn)知、學(xué)術(shù)力、補(bǔ)償教育、心智管理等全人教育系列課程,幫助學(xué)生全面提升綜合素質(zhì)能力,成為美國(guó)大學(xué)青睞的、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才。
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小留學(xué)府

一對(duì)一考培平臺(tái),助力標(biāo)化成績(jī)提升

著眼于國(guó)際教育升學(xué)規(guī)劃的前期服務(wù),致力于為準(zhǔn)留學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)且國(guó)際化的課程體系及升學(xué)規(guī)劃考培方案。率先推出四位一體輔導(dǎo)模式,專(zhuān)為以高分為目標(biāo)者所設(shè)計(jì),以一對(duì)一和陪練課為主要培訓(xùn)模式。
查看詳情

續(xù)航學(xué)院

境外學(xué)業(yè)保障平臺(tái) 全面提升在校成績(jī)

采用一對(duì)一的上課模式,針對(duì)性的幫助學(xué)生解決個(gè)性難題,突破學(xué)習(xí)瓶頸。從預(yù)習(xí)到復(fù)習(xí),從申請(qǐng)到畢業(yè),從畢業(yè)到就業(yè),全程陪伴教學(xué),為學(xué)業(yè)加一層保障。
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小留錄取人數(shù)連年攀升 TOP美國(guó)名校觸手可得

沒(méi)有昨天的付出,就沒(méi)有今天的成績(jī)

小留教育近十年美國(guó)本科錄取人數(shù)
美國(guó)本科大學(xué)選擇
2020排名 2019排名 大學(xué)名稱(chēng) 所在州 本科在校人數(shù)
1 1 普林斯頓大學(xué) 新澤西州 101
2 2 哈佛大學(xué) 馬薩諸塞州 107
3 3 麻省理工學(xué)院 馬薩諸塞州 103
3 3 哥倫比亞大學(xué) 紐約州 111
3 3 耶魯大學(xué) 康涅狄格州 102
6 7 斯坦福大學(xué) 加利福尼亞州 104
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美本流程一目了然 把握節(jié)奏穩(wěn)操勝券

更嚴(yán)格的服務(wù)監(jiān)管,更精細(xì)的服務(wù)流程

前期評(píng)估

初步掌握學(xué)生情況

制定申請(qǐng)方案

選擇個(gè)性服務(wù)項(xiàng)目

選定服務(wù)

根據(jù)學(xué)生服務(wù)項(xiàng)目

對(duì)接咨詢(xún)導(dǎo)師

確定服務(wù)團(tuán)隊(duì)

深度溝通

收集學(xué)生詳細(xì)信息

了解學(xué)生申請(qǐng)意向

分析申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)

選校選專(zhuān)業(yè)

結(jié)合美國(guó)大學(xué)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)

和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)

根據(jù)學(xué)生意向確定學(xué)校專(zhuān)業(yè)

注冊(cè)申請(qǐng)

根據(jù)學(xué)校要求創(chuàng)建申請(qǐng)賬號(hào)

專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一指導(dǎo)

填寫(xiě)網(wǎng)申

文書(shū)指導(dǎo)

明確不同院校文書(shū)要求

指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作

并多次修改潤(rùn)色

提交網(wǎng)申

根據(jù)申請(qǐng)截止日期

指導(dǎo)學(xué)生提交必要材料

準(zhǔn)時(shí)完成網(wǎng)申

補(bǔ)充材料

隨時(shí)查看申請(qǐng)進(jìn)度

及時(shí)與學(xué)生溝通

準(zhǔn)時(shí)提交所有補(bǔ)充材料

錄取選校

學(xué)生獲得多個(gè)offer后

幫助學(xué)生擇優(yōu)選擇入讀學(xué)校

申請(qǐng)I-20

后續(xù)服務(wù)

指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)留美簽證

進(jìn)行疫苗體檢、入校注冊(cè)

申請(qǐng)宿舍或租房等

量身定制專(zhuān)屬計(jì)劃 學(xué)術(shù)思辨能力綜合提高

啟迪求知本性,引導(dǎo)學(xué)生成為知行合一的思創(chuàng)者

認(rèn)真負(fù)責(zé)傳承教育情懷 殫精竭慮承擔(dān)教師責(zé)任

選一位優(yōu)秀導(dǎo)師,保一份未來(lái)前程

  • Jaden Chen 全明星金牌導(dǎo)師

    7年教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn),彬彬教育全明星金牌規(guī)劃師,留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)官方認(rèn)證權(quán)威留學(xué)服務(wù)咨詢(xún)導(dǎo)師,ICEF北美教育峰會(huì)金牌咨詢(xún)師。曾親身考察加州、紐約、賓州、華盛頓DC、馬里蘭州等地區(qū)知名學(xué)府,深入了解海外院校特點(diǎn)及招生標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí),陳老師擁有豐富的擇校經(jīng)驗(yàn),選校定位精準(zhǔn),善于挖掘?qū)W生獨(dú)一無(wú)二的潛質(zhì)和亮點(diǎn),并能夠?qū)W(xué)生優(yōu)勢(shì)與學(xué)校特點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合,幫助學(xué)生合理規(guī)劃,提升錄取率。從業(yè)7年以來(lái),陳老師經(jīng)手案例300+,曾指導(dǎo)學(xué)生成功獲得哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、加州伯克利大學(xué)等世界頂尖名校的錄取,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)。

  • Amy 賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)

    美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)人類(lèi)學(xué)和教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士,賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)碩士,親身體驗(yàn)過(guò)美國(guó)高中、大學(xué)、研究生的學(xué)習(xí)生活,曾在美國(guó)私立學(xué)校任教,10年美國(guó)學(xué)習(xí)生活和工作經(jīng)歷,深入了解美國(guó)教育體制和制度,從自身經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā),為學(xué)子制定合理有效的申請(qǐng)方案。善于和學(xué)生溝通,挖掘?qū)W生潛能,5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),幫助上百名學(xué)子成功申請(qǐng)約翰霍普金斯大學(xué)、埃默里大學(xué)、南加州大學(xué)、UCLA、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、波士頓大學(xué)等美國(guó)頂尖名校。

  • Emily Zhang 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

    美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校經(jīng)濟(jì)學(xué)+數(shù)學(xué)雙學(xué)位,美國(guó)學(xué)習(xí)生活多年,熟悉美國(guó)的學(xué)習(xí)體制。3年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟悉美國(guó)各大高校招生要求,從語(yǔ)言學(xué)習(xí)安排到背景綜合定位,專(zhuān)業(yè)和院校選擇方向上,給與學(xué)生最客觀可行的申請(qǐng)規(guī)劃方案。從自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),幫助數(shù)十名學(xué)子成功申請(qǐng)美國(guó)TOP50名校。

  • Judy Zheng USNEWS GLOBAL EDUCAT

    國(guó)內(nèi)頂尖 985 院校本碩畢業(yè)生,美國(guó)知名院校交流訪(fǎng)學(xué)。國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,USNEWS GLOBAL EDUCATION 認(rèn)證顧問(wèn)。10年美國(guó)高端本科申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),熟諳美國(guó) TOP30 頂尖名校本科的招生流程和錄取喜好。善于與學(xué)生溝通,能迅速定位學(xué)生特質(zhì),并挖掘?qū)W生潛能,提供個(gè)性化背景提升及申請(qǐng)方案。

美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)常見(jiàn)問(wèn)題解讀

為您答疑解惑,消滅難題

  • 資金證明該如何辦理,需要去哪里辦理?

  • 托福考試如何送分?

  • 推薦人如何去選擇?是不是知名度越高越好?

  • 什么是EA、ED、RD?

  • 申請(qǐng)美國(guó)本科的標(biāo)準(zhǔn)化考試

  • 如何選擇適合自己的背景提升項(xiàng)目?

  • 如何確定目標(biāo)院校、保底院校和匹配學(xué)校呢?

  • 美國(guó)綜合排名的話(huà),是不是以USNEWS的排名為準(zhǔn),還是應(yīng)該參考別

  • 美國(guó)大學(xué)一般什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?什么時(shí)候開(kāi)始申請(qǐng)?

  • 美國(guó)大學(xué)看重學(xué)生的哪些素質(zhì)?

  • 美本網(wǎng)申系統(tǒng)是什么?

  • 對(duì)比美國(guó)院校,綜合排名、專(zhuān)業(yè)排名、地理位置、師生比哪個(gè)更重要一些

  • 出國(guó)登機(jī)前需要注意哪些事項(xiàng),哪些是不能夠帶上飛機(jī)的?

  • 本科錄取的不確定專(zhuān)業(yè),什么時(shí)候再選專(zhuān)業(yè),怎么辦理?

  • 背景提升什么時(shí)間準(zhǔn)備比較合適?

我們的學(xué)生&家庭 遍布世界各地

赴美讀本不僅是輝煌的起點(diǎn),更是家庭的夢(mèng)想答卷

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留學(xué)費(fèi)用?

  • 學(xué)費(fèi) ?美元/年
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勒緊褲腰帶
勤儉是一種美德
花錢(qián)咱有訣竅
悠哉的小康路上
有錢(qián)咱就可勁兒花

以上數(shù)據(jù)僅作參考,個(gè)人根據(jù)所選學(xué)校不同、所在地區(qū)不同、個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣不同,會(huì)有所出入,詳情需詢(xún)問(wèn)您的專(zhuān)屬顧問(wèn)老師。

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計(jì)算結(jié)果
  • 學(xué)費(fèi) $17000 / 年
  • 生活費(fèi) $17000 / 年
  • 住宿費(fèi) $17000 / 年
  • 雜費(fèi) $17000 / 年
  • 共計(jì) $17000 / 年

以上數(shù)據(jù)僅作參考,個(gè)人根據(jù)所選學(xué)校不同、所在地區(qū)不同、個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣不同,會(huì)有所出入,詳情需詢(xún)問(wèn)您的專(zhuān)屬顧問(wèn)老師。

寶鹿解答
美國(guó)留學(xué),受疫情影響嗎?
英/美/日留學(xué),到底該如何選擇如何選擇..?

首先要弄清楚自己出去留學(xué)是要為什么,這個(gè)回答會(huì)直接影響你對(duì)它們的評(píng)判和比較。比如我在考慮要去哪里留學(xué)的時(shí)候會(huì)更考慮我在不同國(guó)家能申請(qǐng)到什么檔次的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),我能適應(yīng)哪些地方的生活,從哪里畢業(yè)回來(lái)更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會(huì)更關(guān)心能否移民,生活體驗(yàn)好不好這些方面。所以,先問(wèn)問(wèn)自己:我為什么要出國(guó)留學(xué)?(我們將其稱(chēng)為留學(xué)申請(qǐng)中的“元認(rèn)知”。這也是InVisor倡導(dǎo)的思維方式之一。

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