美國(guó)私立高中有走讀高中和寄宿高中兩種，對(duì)于兩者之間的特點(diǎn)和區(qū)別想必很多家長(zhǎng)不是很了解，下面我們就簡(jiǎn)單的介紹一下美國(guó)私立寄宿高中和美國(guó)走讀高中的各自的特點(diǎn)，解讀家長(zhǎng)心中美國(guó)高中申請(qǐng)是走讀好還是寄宿好的疑慮。

一:美國(guó)私立走讀制高中

所謂走讀制高中，就是指不提供住宿的學(xué)校。主體為美國(guó)本土學(xué)生。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，在結(jié)束日常上課或放學(xué)之后，回到學(xué)校臨近社區(qū)的寄宿家庭中生活、住宿。學(xué)生的日常課程和體育活動(dòng)都在學(xué)校進(jìn)行，但早晚餐在寄宿家庭食用，家庭的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)早晚接送學(xué)生上下學(xué)。

相對(duì)于寄宿制高中，私立走讀制高中沒(méi)有住宿床位的限制。在滿足教學(xué)質(zhì)量的前提下，走讀制高中一般可以招收較多學(xué)生。但學(xué)校對(duì)教學(xué)秩序的把握同樣非常嚴(yán)格，比如和寄宿高中一樣堅(jiān)持小班授課;對(duì)體育活動(dòng)和課余興趣活動(dòng)的要求也不比寄宿高中少。具體特點(diǎn)如下：

1、利于學(xué)生英語(yǔ)水平的提高，并快速融入到美國(guó)的文化當(dāng)中。走讀制高中完全以本土學(xué)會(huì)為主，相對(duì)于寄宿制高中15%-40%的國(guó)際學(xué)生比例來(lái)說(shuō)，走讀制高中1%-15%的國(guó)際生比例低很多，迫使學(xué)生盡快融入本土的學(xué)生的氛圍當(dāng)中。同時(shí)，住在寄宿家庭也加速了孩子英語(yǔ)提高的能力的同時(shí)了解和適應(yīng)本土文化。中國(guó)學(xué)生與美國(guó)本土學(xué)生相比較，所需要彌補(bǔ)的正式語(yǔ)言和文化的短板，而這些并非是在書(shū)本上可以學(xué)到的。

2、學(xué)生可根據(jù)自身需要，靈活地安排時(shí)間。不可否認(rèn)，中國(guó)學(xué)生赴美國(guó)讀高中的最重要的目的是升入理想的大學(xué)。要想升入名校就要根據(jù)自己的情況進(jìn)行計(jì)劃，除了GPA的成績(jī)要達(dá)到4.0以上外，學(xué)生還需具備不同于別人的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，比如是否有組織或參加很多社團(tuán)的經(jīng)歷，是否有體育或音樂(lè)等特長(zhǎng)，而這些在相對(duì)閉塞的寄宿學(xué)校里是很難實(shí)現(xiàn)的，如果住在寄宿家庭學(xué)生則可根據(jù)自己的興趣和時(shí)間進(jìn)行安排，而寄宿家庭通常習(xí)慣邀請(qǐng)學(xué)生去參加當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)或者教會(huì)的活動(dòng)。

3、學(xué)費(fèi)合理。選擇高中留學(xué)需要比較大的投資，寄宿高中每年的費(fèi)用在4萬(wàn)美元-萬(wàn)美元左右。而選擇走讀制高中，尤其是教會(huì)走讀制高中的費(fèi)用在每年2萬(wàn)美元-3萬(wàn)美元之間(含學(xué)費(fèi)、寄宿家庭費(fèi)、監(jiān)護(hù)人費(fèi)等)，而走讀制高中的教學(xué)質(zhì)量絲毫不亞于寄宿制高中，可見(jiàn)性?xún)r(jià)比高過(guò)寄宿制高中。

4、選擇走讀高中，學(xué)生的安全情況同樣大可放心。學(xué)生的住宿家庭幾乎都是學(xué)校所在社區(qū)的居民，最可能的情況是同班、同校同學(xué)的家庭。住宿家庭多為美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)以上，其經(jīng)濟(jì)情況很好。一般來(lái)說(shuō)，家庭的父母在接送自己孩子上下學(xué)的時(shí)候，也同時(shí)接送了中國(guó)學(xué)生，安全性無(wú)需擔(dān)憂。

5、美國(guó)私立走讀制高中較多，申請(qǐng)相對(duì)容易。在美國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中中走讀學(xué)校要多于寄宿學(xué)校，家長(zhǎng)不該過(guò)多考慮選擇寄宿還是走讀，而應(yīng)該把重點(diǎn)放在學(xué)校本身上。全美的私立學(xué)校中的走讀學(xué)校占90%的比例，不難想象名校還是走讀制學(xué)校更多。

二：美國(guó)私立寄宿制高中

所謂寄宿制高中，就是指學(xué)生住宿在學(xué)校宿舍的學(xué)習(xí)生活方式。寄宿高中寄宿形式通常有兩種，5天寄宿制以及7天寄宿制。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一般選擇5天的寄宿，國(guó)際學(xué)生通常選擇7天寄宿。學(xué)生在日常上課之余，放學(xué)之后的體育活動(dòng)等，都安排在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行。

美國(guó)的私立寄宿高中是學(xué)生及家長(zhǎng)比較熟悉的，其優(yōu)秀的教學(xué)管理，先進(jìn)的設(shè)備，豐富的興趣小組及活動(dòng)是為名聲遠(yuǎn)播的原因。具體特點(diǎn)如下：

1、學(xué)生住在學(xué)校宿舍，專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)管并負(fù)責(zé)學(xué)生事物。美國(guó)私立寄宿高中受到家長(zhǎng)歡迎的原因還在于，學(xué)校出于對(duì)學(xué)生安全保障，要求學(xué)生不得私自外出。凡參加校外活動(dòng)，都經(jīng)由學(xué)校統(tǒng)一組織并派車(chē)接送。

2、師資一流，為學(xué)生提供全面的硬件條件。由于學(xué)生需要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，美國(guó)私立寄宿高中的校園設(shè)備都非常齊全，從課堂到宿舍，從實(shí)驗(yàn)室到操場(chǎng)，從餐廳到醫(yī)療，應(yīng)有盡有。從而滿足學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)、生活的校園環(huán)境的高要求。

3、堅(jiān)持小班授課，因材施教。美國(guó)私立寄宿高中的宿舍樓一般比較小，房間數(shù)目不多，從而使得招生名額也比較有限。每個(gè)年級(jí)最多只有30幾個(gè)學(xué)生，但這同時(shí)也美式高中班級(jí)設(shè)置的特點(diǎn)，以保證每個(gè)學(xué)生得到因材施教的良好教育和無(wú)微不至的照顧。

4、豐富的小組活動(dòng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。美式教育非常重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，如學(xué)生被要求在課余時(shí)間按照自己的興趣參加體育活動(dòng)及興趣小組。

5、與美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭學(xué)生同校學(xué)習(xí)生活，融入真正的美國(guó)主流文化。美國(guó)私立寄宿高中一般收費(fèi)會(huì)比較高，但同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面均給予細(xì)致化管理，也正因如此，選擇此類(lèi)型高中的多部分為美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)以上的家庭。這對(duì)于初到美國(guó)這個(gè)陌生的、跨文化環(huán)境高中習(xí)的中國(guó)學(xué)生，不失為很好的選擇。

6、其他。全美國(guó)有近260多所私立寄宿高中，比起美國(guó)走讀高中來(lái)說(shuō)選擇性較少。結(jié)業(yè)后，學(xué)生便可以獲得美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同樣可以學(xué)到大學(xué)預(yù)備課程。

由于中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生在美國(guó)高中申請(qǐng)中的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，以為住校更為安全的思想，使得美國(guó)私立寄宿制高中在華申請(qǐng)炙手可熱，導(dǎo)致申請(qǐng)美國(guó)私立寄宿制高中的難度加大，其錄取率越來(lái)越低。在此情況下，私立走讀制高中同樣不失為更好的選擇。