選擇美國高中留學的家長和學生都會比較關注這些問題：申請美國本科大學時，能否被當成美國學生來對待，在申請辦理時按照本土學生的招生流程來走?有了在美國讀高中的經(jīng)歷，能否更容易考進美國頂尖的大學?美國學校會區(qū)別對待美國高中的國際生嗎?接下來就讓彬彬教育專家為大家做深層次的分析。

以下會針對US News綜合排名前20的學校來解析，在這些大學中，30%的學校指出，在美國讀高中的國際生，將會被當做美國學生來看待。包括：哈佛大學(Harvard University)、芝加哥大學(The University of Chicago)、康奈爾大學(Cornell University)等。

另外有部分高校則表示招生流程是明確按照申請人的國際走，比如說中國學生在美國上完了高中，在申請美國大學時，還是會被當做國際生來錄取。包括麻省理工大學(MIT)，約翰霍普金斯大學(The Johns Hopkins University)、加州理工大學(Caltech)等。

另外還有一些高校對這個問題沒有明確說明，但需要了解的是，很多美國頂尖高校會采用區(qū)域審理的招生制度，所以在招生時會更偏愛美國高中的學生。

如果僅有美國國籍，但沒有在美國有讀書學習的經(jīng)歷，這類學生也會被當做國際生來對待，包括圣母大學(University of Notre Dame)等院校。

以下是彬彬教育專家整理的，US News TOP20綜合性大學對中國籍美高學生的身份認定方式一覽：

在美國讀高中，是否更能讓國際學生在美國大學申請中脫穎而出呢?盡管大部分美國大學都會宣稱他們是以相同的標準來對待本土和國際生的，但不得不說美國高中的申請者更具有競爭力：

1.在課程設置上，美國高中和美國大學的匹配度更高，對學生的英語寫作、第二外語或相應學術興趣匹配的研究能力要求更高。美國的高中設有很多實驗室學習內容，這是一般國內的學校不具備的，即使是國內的一些國際學校在這方面的培養(yǎng)體系也不完備。因此，來自美國高中的學生，會具備更強大的學術競爭力。

2.大部分美國大學招生時按區(qū)域來的，設有固定的招生審理人員，因此對美國高中的情況更為了解，對于美國高中老師的推薦信會更加認可。而國內的國際學校外教師資不是那么穩(wěn)定，更換頻率比較高，高中老師和大學招生辦建立信任鏈接比較困難，因此在推薦信這一塊沒有優(yōu)勢。

3.美高的中國學生在申請時即便享受美國國民待遇，錄取后仍然會算在國際學生名單的比例中，因此，美高學生錄取美本數(shù)據(jù)越好，反而進一步擠壓日益競爭激烈的美國名校國際學生名額，對于國內讀高中學生而言，最大的競爭對手變成就讀美高的國內同伴們。

相信通過以上的分析，大家對去美國讀高中對申請美本的影響已有所了解，如有更多美國留學的疑問，歡迎在線咨詢彬彬專業(yè)導師。