美國寄宿家庭和留學(xué)生之間,是一個(gè)雙向選擇的過程。留學(xué)生需要考察寄宿家庭是否能夠?yàn)樽约旱?a href="/">美國留學(xué)寄宿生活提供便利的條件、安全的環(huán)境;寄宿家庭也需要考察留學(xué)生是否有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,能否順利融入家庭生活等。因此,低齡留學(xué)生們?cè)诿绹乃藜彝ド钸^程中,需要注意自身的習(xí)慣、行為等,盡可能避免因自己的某些過分行為影響自身在寄宿家庭家長心目中的印象。
小編今天,要分享的就是一個(gè)美國寄宿生活的反例。Z同學(xué)在剛剛住進(jìn)她的寄宿家庭的時(shí)候,感覺非常滿意。據(jù)說,為了迎接Z的到來,住家專門為她收拾了房間,準(zhǔn)備了小禮物。在接Z同學(xué)回家的過程中,還很友好的和她溝通,幫助她熟悉家庭的環(huán)境,告訴她各種生活設(shè)施應(yīng)該怎么使用。同時(shí),Z也告訴我們,她的住家住在一棟三層別墅莊園里,室內(nèi)有專門的電梯,獨(dú)立游泳池。在她的房間里,有專門的衣帽間、獨(dú)立的按摩浴缸;室內(nèi)的家具也都是全實(shí)木的,那個(gè)歐式大床真是滿足了她的少女心。
不過,Z同學(xué)在住在寄宿家庭一段時(shí)間之后,與寄宿家庭之間的矛盾越來越嚴(yán)重。由于那時(shí)候年紀(jì)還小,去之前都是爸媽在幫忙打理生活,沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因此很少收拾房間,自己的衣物也不會(huì)及時(shí)處理;加上剛到美國,生活環(huán)境不熟悉,因此很少和寄宿家庭的父母交流,大部分時(shí)間都是自己在屋子里玩手機(jī);一不小心,玩的時(shí)間過長,晚上睡覺可能也會(huì)比較晚,早上就沒辦法及時(shí)起床;有時(shí)候也會(huì)在屋子里吃東西,而且因?yàn)檫@種事,被寄宿家庭的家長嚴(yán)重警告過。最終,寄宿家庭家長告訴她,沒辦法和她相處,讓她換一個(gè)寄宿家庭居住。
Z也向小編表示,對(duì)于那時(shí)候不成熟的表現(xiàn),她真的很抱歉。幸好,在之后的寄宿家庭相處中,她在不斷改變自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也逐漸能夠和寄宿家庭良好的溝通,即使現(xiàn)在已經(jīng)不在那里居住了,和寄宿家庭家長依然是很好的朋友,圣誕節(jié)的時(shí)候還收到了他們寄來的賀卡。
看了以上的案例,你是不是也感覺很遺憾。其實(shí),寄宿家庭一般都沒有想象的那么難相處,只要記住以下幾點(diǎn):
第一:一定要尊重寄宿家庭的生活習(xí)慣。每一個(gè)寄宿家庭都有自己的生活風(fēng)格,身為這個(gè)家庭的一份子,留學(xué)生需要承擔(dān)起自己的義務(wù)和責(zé)任,盡可能去做一些力所能及的加入;如果有事情沒辦法及時(shí)回家,需要提前和寄宿家庭家長溝通;如果要用一些工具,也需要提前和寄宿家庭商量;最重要的,如果需要帶一些朋友回家玩,需要提前征求寄宿家庭的同意。
第二:做好溝通工作。到寄宿家庭生活,一定要利用好這個(gè)優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,多和寄宿家庭交流,讓他們了解你的想法。千萬不要每天都把自己關(guān)在屋子里。如果遇到任何生活困難,也可以及時(shí)和寄宿家庭溝通,尋求幫助。
第三:遵守寄宿家庭的規(guī)定。尤其是跟你學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的規(guī)定。比如,有些寄宿家庭的家長可能會(huì)接送學(xué)生上下學(xué),或者給留學(xué)生提供早晚餐,這時(shí)候,學(xué)生自己就需要遵守寄宿家庭的作息時(shí)間要求,盡可能避免讓對(duì)方等自己太長時(shí)間。
第四:尊重寄宿家庭的飲食習(xí)慣。美國人的早餐和午餐都以快餐為主,晚餐則會(huì)豐富一些。同時(shí),美國家庭習(xí)慣喝冷水。如果留學(xué)生不習(xí)慣美國的飲食,可以隨時(shí)和寄宿家庭商量,看自己是不是可以做飯,或者是自己做熱水喝。
總之,在美國留學(xué)寄宿生活中,身為低齡留學(xué)生,注意要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遇到問題主動(dòng)和寄宿家庭溝通,尊重寄宿家庭的家長和其他家庭成員,盡可能地融入到家庭生活中。
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