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美國高中對GPA成績的要求是什么?

很多人認(rèn)為美國高中的留學(xué)生活很輕松,但事實(shí)并非如此,美高的學(xué)生也需要保持良好的GPA成績,如果成績低的話很有可能會影響學(xué)生的留學(xué)之路,那么美國高中對GPA成績的要求是什么呢?

很多學(xué)生可能被電視劇中的美國高中生活所誘導(dǎo),認(rèn)為美國的留學(xué)生活很豐富很自由,所以覺得只要順利申請成功就可以輕松留學(xué)了,但是,現(xiàn)實(shí)還是有點(diǎn)小殘酷的,如果學(xué)習(xí)期間的GPA成績過低的話,很可能會影響順利畢業(yè)以及美國本科的申請,想成功畢業(yè)就必須要提高自己的GPA成績,那么美國高中對GPA成績的要求又是什么呢?

美國高中GPA成績

那么到底GPA有多重要呢?

GPA是申請美國學(xué)校必備的材料之一,不同的學(xué)校對GPA有不同的要求,GPA成績較高的學(xué)生還可以申請獎學(xué)金,成績低的同學(xué)那就基本沒希望了,成績過低還會面臨被學(xué)校勸退的風(fēng)險。而且現(xiàn)在很多美國企業(yè)在招聘的時候也會要求GPA成績,企業(yè)會根據(jù)在校成績來衡量個人的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能。

什么是GPA?

美高學(xué)校采用學(xué)分績點(diǎn)制對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評定,平均學(xué)分績點(diǎn)是主要考察指標(biāo),通俗來講就是對學(xué)生平常在校學(xué)習(xí)情況的整體評估,中國高中是分?jǐn)?shù)值,美國高中是平均分績點(diǎn),學(xué)習(xí)普通美高課程的學(xué)生滿G是4.0。如果學(xué)生有多余精力同時平時成績很不錯的情況下,可以選擇Honor課或者AP課程。

學(xué)生在校期間GPA成績不得低于2.0,并且每個學(xué)期末不能有一門科目的成績是F。

影響GPA的因素

1.出勤率

其實(shí)美國高中學(xué)生都很嚴(yán)格的要求孩子的出勤率,不僅會影響GPA,如果頻繁缺勤還會給學(xué)生發(fā)警告,嚴(yán)重還有可能被退學(xué)。

2.課堂表現(xiàn)

中國的學(xué)生一般都不愛表現(xiàn)自己,在陌生的環(huán)境很認(rèn)生加上語言不是很通暢流利,更有可能表現(xiàn)的不自信和害怕,這會嚴(yán)重影響到學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,直接結(jié)果就是老師不能給一個好的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致GPA降低。學(xué)生需要積極樂觀的投身于新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在小組討論時也要能夠發(fā)表自己的看法,如果能獲得大家的支持更是加分項(xiàng)。

3.課后作業(yè)完成情況

在國內(nèi)的時候很多作業(yè)都是復(fù)制和做題,考試也是應(yīng)試,甚至還有一些學(xué)生存在抄襲的情況。到了美國高中之后,很多老師的作業(yè)都是開放性的答案,并沒有固定的的答案,即使在網(wǎng)絡(luò)上能找到答案,如果全盤抄襲,也不會得到好的分?jǐn)?shù),還會給老師留下壞的印象影響之后的打分。老師希望能夠激發(fā)孩子發(fā)散的思維和活躍度。

4.課堂測驗(yàn)

美國的課堂當(dāng)然也少不了,課堂測驗(yàn)也就是我們的考試,考試分?jǐn)?shù)也影響著學(xué)生的GPA,這需要學(xué)生集中注意力好好學(xué)習(xí)。

5.實(shí)驗(yàn)或者實(shí)踐

很多的老師會布置實(shí)驗(yàn)課題或者實(shí)踐項(xiàng)目,可能是課下完成也可能是課上完成,要求學(xué)生有開放性的思維鍛煉動手能力和實(shí)踐能力,好的表現(xiàn)就會有高的GPA,敷衍了事也會使GPA降低。

美國學(xué)校的GPA一般是將每門課程的成績乘以學(xué)分,加起來以后再除以總的學(xué)科得來的,也就是使用的數(shù)學(xué)中的加權(quán)算法。一般來講,百分制的90分以上,在GPA計算中算為4分評分為A,80分以上為3分,70分以上為2分,60分以上為1分,60以上0分。

在美國的高中,有些學(xué)校除了普通課程外還會設(shè)有榮譽(yù)課程,在高中的最后兩年,又有AP和IB課程。課程的難易程度也會影響到GPA,計算GPA時,在成績和學(xué)分的乘積前還需乘個系數(shù),比如普通課程系數(shù)為1,榮譽(yù)課程的系數(shù)則為1.2,而AP和IB的系數(shù)為1.4。

當(dāng)然也不是所有的學(xué)校計算方式都是如此,有的學(xué)校普通課程為4分,榮譽(yù)課程、AP、IB統(tǒng)一加0.4。其實(shí)無論算法如何,同學(xué)們只要記住,只要修的課程夠難,主要課程分?jǐn)?shù)高,GPA就會越高。

GPA低于2.0的后果

如果學(xué)生GPA成績低于2.0將會面臨被學(xué)校開除的處罰。

有些學(xué)校對于GPA低于2.0學(xué)生會有緩刑的處罰,例如禁止參加學(xué)校的活動,禁止參加舞會,強(qiáng)制參加補(bǔ)習(xí)班,或者面臨關(guān)禁閉等處罰。成績提高后才可以恢復(fù)相關(guān)活動。真的是非常嚴(yán)格了??!

以上就是對美國高中GPA成績的相關(guān)介紹,如想咨詢更多關(guān)于美國留學(xué)相關(guān)問題,可在線與彬彬教育專家聯(lián)系。

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寶鹿解答
美國留學(xué),受疫情影響嗎?
英/美/日留學(xué),到底該如何選擇如何選擇..?

首先要弄清楚自己出去留學(xué)是要為什么,這個回答會直接影響你對它們的評判和比較。比如我在考慮要去哪里留學(xué)的時候會更考慮我在不同國家能申請到什么檔次的學(xué)校和專業(yè),我能適應(yīng)哪些地方的生活,從哪里畢業(yè)回來更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會更關(guān)心能否移民,生活體驗(yàn)好不好這些方面。所以,先問問自己:我為什么要出國留學(xué)?(我們將其稱為留學(xué)申請中的“元認(rèn)知”。這也是InVisor倡導(dǎo)的思維方式之一。

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