對于初中、高中去美國留學的孩子來說,做好長期規(guī)劃尤為重要,一個好的長遠規(guī)劃是根據(jù)孩子現(xiàn)狀、個性、職業(yè)訴求并且結合家庭的目標愿景綜合分析而成的。接下來彬彬教育專家就為大家介紹美國高中留學各年級的基本規(guī)劃。
九年級
這是美國高中的第一年,你的學術成績和課外活動都會為大學申請做鋪墊。九年級的主要目的是盡早適應高中教育環(huán)境和資源,多參與課外活動。具體可以將下列原則作為規(guī)則的基準:
1.拜會高中指導顧問(High School Guidance Counselor),能夠幫助你盡快適應學校,初步熟悉校內大學申請輔導程序。
2.選擇一門感興趣的第二外語,在未來的4年中熟練掌握它。尤其是中國孩子,如果選擇一門冷門語種,會讓招生官對你刮目相看。
3.參與組織課外活動,不僅能展現(xiàn)你的興趣廣泛,還能爭取機會發(fā)展領導才能。
4.如果所修科目(如生物、歷史等)通蓋了 SAT II 科目考試(Subject Tests)的內容,不妨趁記憶牢固時參加 SAT II 考試,即使成績不理想,隨時可以重考。
5.廣泛的閱讀可以豐富詞匯量,增強寫作能力,為將來的ACT和SAT打下良好基礎。
6.充分利用暑假,不論是參加社區(qū)服務還是做義工,亦或是旅行都是不錯的選擇。
十年級
美國高中的第二年要保持好成績,選修更多高級課程,深入課外活動,這一階段有以下目標要達成:
1.根據(jù)自身情況選擇有挑戰(zhàn)的課程,并且努力獲得好成績,也能夠提高GPA的含金量。
2.如果學校許可的話,不妨考一次PSAT或者PLAN,目的是熟悉考試結構,了解自己需要提高的部分。如今越來越多高中生選擇在十年級參加SATII考試,部分名校會將此成績作為申請評估的一部分。
3.如果已經(jīng)選修AP科目,可以考慮參加AP統(tǒng)考,好的分數(shù)可能讓你在大學里免除部分學分或免修相應的低級課程。
4.走訪更多大學,研究大學網(wǎng)站,不要錯過和相應學校教授認識的機會。
5.擴大英文閱讀量和內容范圍,這樣的幫助是不言而喻的。
6.暑假是開拓視野、豐富閱歷的絕佳機會,到慈善機構或公司實習也非常值得考慮。
十一年級
這個階段是美國高中生涯最豐富精彩的,生活和學習方面已經(jīng)輕車熟路,需要把重心放到未來,規(guī)劃和參加大學標化考試,會對之后申請大學有幫助。
1.參加PSAT可以為將來SAT做準備,成績優(yōu)秀者還可以入圍國家優(yōu)秀獎學金的評獎。
2.如果你的目標是上美本,現(xiàn)在就需要明確理想大學的清單,可以仔細考慮去綜合類大學還是文理學院。
3.規(guī)劃未來半年內參加重要大學升學考試的時間,如 SAT 、ACT 、SAT II 和AP考試等,確保有足夠的時間準備,同時保證可以在大學申請截止日期前遞交成績。
4.參與課外活動,美本招生官希望看到學生參與課外活動的持續(xù)性和深入性,試著組織一些課外活動,彰顯你的個人能力和領導能力。
5.根據(jù)你理想大學的申請要求,開始確認能為你提供推薦信的人選。
6.這個暑假可以尋找和未來專業(yè)方向相結合的實習機會,拜訪感興趣的大學,與大學招生辦聯(lián)系校園參觀和面試。
十二年級
這是美國高中的最后一年,最為辛苦忙碌,既不能放松課程和社會活動,又要準備大學申請。具體要達成以下目標:
1.繼續(xù)拜訪有興趣的大學,與在校學生和教授交流。不妨聽一兩堂課,感受學生氛圍和校園文化。
2.參加標化考試,如SAT 、ACT 、SAT II 和 AP 測試等。
3.確認最終申請大學的名單,主要從三類考慮:愿望學校(Reach Schools),匹配學校(Match Schools)和保底學校(Safety Schools)。
4.完成大學申請推薦信。將大學相應的推薦信表格及相關文件發(fā)給推薦老師,與他們深入溝通目標和職業(yè)愿景。
5.在彬彬教育導師的幫助下,完成并寄出所有大學申請材料,如成績單、推薦信、標化考試成績、個人陳述和文章,以及獎學金申請等。
以上就是彬彬教育專家為大家?guī)淼拿绹咧懈髂昙壞繕艘?guī)劃,希望對低齡留學生有所幫助。當然以上列舉的只是基本規(guī)劃,同學們還需要根據(jù)自身情況合理規(guī)劃,讓自己的留學生涯精彩又充實。
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