相對(duì)于中國(guó)的高中生結(jié)束了日常課程之后還有晚自習(xí)的日子，美國(guó)的高中生大多在三點(diǎn)多就完成一天課程，看起來(lái)非常的自由和輕松，然而事實(shí)真的是那樣嗎？美國(guó)中學(xué)生的學(xué)習(xí)模式是怎樣的呢？他們平時(shí)課下都做些什么？

1、在美國(guó)的中學(xué)，除了一些必修課之外，其它課程學(xué)生可以根據(jù)自己的喜愛(ài)和能力自己選課。同樣的課程，比如說(shuō)數(shù)學(xué)，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度選擇不同深度的數(shù)學(xué)課，從初等數(shù)學(xué)到高等數(shù)學(xué)，應(yīng)有盡有。

2、美國(guó)中學(xué)里設(shè)置課程的種類很多，有語(yǔ)言類、社會(huì)學(xué)類、自然科學(xué)類、藝術(shù)類等等，每一類下面還分成很多小類，每小類才是一門(mén)課程。美國(guó)學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇課程，沒(méi)有文理科之分，學(xué)校給予了學(xué)生充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的專長(zhǎng)和愛(ài)好。

3、學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)和同學(xué)，每一門(mén)課程都是不同的同學(xué)和老師，沒(méi)有像我們那樣幾十個(gè)人的班級(jí)，如果有15個(gè)以上的同學(xué)上同一門(mén)課程就是大班課了。

4、每天雖然下午三點(diǎn)就放學(xué)了，但是之后大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)參加體育鍛煉或者社團(tuán)活動(dòng)，不過(guò)也是會(huì)根據(jù)學(xué)生的能力分不同的球隊(duì)，訓(xùn)練和比賽的模式都很專業(yè)，即使上了高三也依舊參加。

5、美國(guó)的高中嚴(yán)格來(lái)說(shuō)沒(méi)有排名，老師也會(huì)把孩子的成績(jī)作為隱私保護(hù)起來(lái)，不會(huì)在公開(kāi)的場(chǎng)合公布，不過(guò)老師會(huì)將學(xué)生的成績(jī)和老師對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)內(nèi)容寄送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)這個(gè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，日常生活中的問(wèn)題。

6、很多中國(guó)學(xué)生以為自己數(shù)理成績(jī)比較出色，就覺(jué)得美國(guó)孩子個(gè)個(gè)都是“白癡”，其實(shí)不然，他們的孩子都有著各方面的能力，他們不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)數(shù)理成績(jī)出色而讓人崇拜或到處宣傳。在老師眼里，學(xué)生個(gè)個(gè)都是“百年一遇的天才”；在同學(xué)眼里，每人都有自己的愛(ài)好專長(zhǎng)，誰(shuí)也不羨慕誰(shuí)；在家長(zhǎng)眼里，自己家的孩子個(gè)個(gè)都是天使。

7、美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)大都是“拼命三郎”，據(jù)說(shuō)在準(zhǔn)備考AP課程時(shí)（AP課程的成績(jī)可以算作大學(xué)學(xué)分），這些孩子經(jīng)常會(huì)通宵達(dá)旦的準(zhǔn)備。據(jù)說(shuō)，MIT的學(xué)生是不睡覺(jué)的，雖然這種說(shuō)法有些妖魔化，但美國(guó)孩子在學(xué)習(xí)上拼命起來(lái)，不需要用什么“臥薪嘗膽”、“勞其筋骨”等詞語(yǔ)來(lái)激勵(lì)，他們完全是自己想要和自主的。

8、美國(guó)孩子在假期里也會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好去報(bào)很多培訓(xùn)班，和中國(guó)孩子的區(qū)別是，他們是根據(jù)自己的喜歡報(bào)班的。

9、老師上課的時(shí)候，學(xué)生不需要坐得整齊，不需要舉手才能發(fā)言，老師鼓勵(lì)學(xué)生討論，對(duì)學(xué)生發(fā)表的見(jiàn)解沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的評(píng)價(jià)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，即使是無(wú)關(guān)討論主題的言論，老師也不會(huì)批評(píng)學(xué)生。

10、課后沒(méi)有需要標(biāo)準(zhǔn)答案或需要反復(fù)抄寫(xiě)的作業(yè)，有的作業(yè)經(jīng)常是寫(xiě)一篇小論文，小論文通過(guò)郵件形式發(fā)給老師后，老師都會(huì)仔細(xì)閱讀和修改。

11、美國(guó)學(xué)生閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)學(xué)生，并且對(duì)一些經(jīng)典的作品有必讀的要求。老師在上課時(shí)會(huì)開(kāi)出書(shū)單，然后要求學(xué)生在課余時(shí)間閱讀，讀后要求寫(xiě)讀書(shū)筆記。

以上就是關(guān)于美國(guó)中學(xué)生的學(xué)習(xí)模式是怎樣的，以及和國(guó)內(nèi)的差別的全部?jī)?nèi)容，如果你還想了解更多關(guān)于美國(guó)高中留學(xué)的問(wèn)題，可以撥打電話010-65978817進(jìn)行咨詢，也可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面右側(cè)咨詢對(duì)話框與彬彬留學(xué)顧問(wèn)咨詢?cè)诰€交流。

彬彬留學(xué)首發(fā)原創(chuàng)，未經(jīng)允許任何個(gè)人、單位不得擅自轉(zhuǎn)載、傳播、修改此文章，違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。