首先是常春藤盟校的“姐妹”大學(xué)，其中之一（瓦薩爾）現(xiàn)在是男女同校的，即瓦薩爾，布朗·瑪爾，霍利奧克山，史密斯和韋爾斯利（拉德克利夫現(xiàn)在和哈佛大學(xué)一起加入） 。從聲譽(yù)，標(biāo)準(zhǔn)和屬類(lèi)來(lái)看，這些學(xué)校確實(shí)是常春藤盟校。

除此之外，還有許多學(xué)校擁有很強(qiáng)的教育質(zhì)量和水準(zhǔn)的美國(guó)學(xué)校，但是只有少數(shù)幾所擁有常春藤聯(lián)盟的“感覺(jué)”或類(lèi)似的管理思想。換句話(huà)說(shuō)，只有極少數(shù)的學(xué)生真正愿意為該學(xué)校的特定課程提供服務(wù)，而不是常春藤盟校拒絕那些哀嘆自己沒(méi)有成為他們的首選的學(xué)生（我稱(chēng)之為“常春藤盟校拒絕綜合癥”）。

（澄清點(diǎn)：我的意思不是說(shuō)“只有幾所學(xué)校……”沒(méi)有常春藤盟校拒絕綜合征的學(xué)生。我的意思是，有很多學(xué)校因?yàn)榫哂谐４禾倜诵５南嗨菩远税踩珜W(xué)校的申請(qǐng)我認(rèn)為其中許多人患有常春藤盟軍拒絕綜合癥。）

例如…

就男女同校而言，東方最早想到的學(xué)校是斯沃斯摩爾，威廉姆斯和哈弗福德，還有鮑登，貝茨和科爾比。阿姆斯特（Amherst）和衛(wèi)斯理（Wesleyan）也是相似的。這些都是以學(xué)生為中心的高質(zhì)量學(xué)校，有著自己的文化，但與常春藤盟校相似。

麻省理工學(xué)院經(jīng)常與常春藤盟校合并在一起，但是我相信這是因?yàn)樗拷鸫髮W(xué)并且具有選擇性。您根本無(wú)法擁有常春藤聯(lián)盟拒絕的心態(tài)。但是，麻省理工學(xué)院不是一所以學(xué)生為中心的學(xué)校，它還是一門(mén)STEM機(jī)構(gòu)，這使它的關(guān)注范圍比常春藤盟校要狹窄得多。

在西海岸，當(dāng)然有斯坦福大學(xué)和加州理工學(xué)院，還有克萊蒙特大學(xué)-Pomona，Pizter等。后者在文化上更像常春藤，并且我認(rèn)為斯坦福大學(xué)和加州理工學(xué)院與常春藤聯(lián)盟學(xué)校分組由于選擇性，許多人的思想。同樣，在所有這些學(xué)校中，常春藤盟軍拒絕綜合癥可能很少見(jiàn)。

在中西部，您擁有西北地區(qū)和UofC，但實(shí)際上我認(rèn)為文化根本不像常春藤那樣，而且常春藤聯(lián)盟拒絕綜合癥很普遍。因此，奧伯林（Oberlin），卡爾頓（Carleton）或勞倫斯（Lawrence）可能更相似，但選擇性不如前兩者。

在南部，有杜克大學(xué)，埃默里大學(xué)，杜蘭大學(xué)和賴(lài)斯大學(xué)。據(jù)我了解，杜克大學(xué)和賴(lài)斯大學(xué)存在常春藤盟軍拒絕綜合癥，而其他人則較少。再次，文化本身比常春藤聯(lián)盟更南方（和富裕）。但這并不是說(shuō)對(duì)教育質(zhì)量有負(fù)面影響。

總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)大多數(shù)老的文理學(xué)院都是按照常春藤盟的模式而建。像提到的那些學(xué)校一樣，有些學(xué)校保持了標(biāo)準(zhǔn)，甚至對(duì)許多學(xué)生而言，比許多常春藤盟校更受歡迎。其他人則遭受了行政管理不善和資金缺口的困擾，從而影響了質(zhì)量。您只需研究以找出哪些是哪個(gè)。