彬彬教育專家利用多年經(jīng)驗(yàn)告訴大家應(yīng)當(dāng)如何正確看待標(biāo)化成績(jī)。實(shí)際上美國(guó)大學(xué)的錄取情況每年都在變化，具體到每個(gè)學(xué)生還得要具體分析，但相信美國(guó)大學(xué)錄取的學(xué)生一定是有他個(gè)人特色和亮點(diǎn)的，而錄取結(jié)果不如人意的學(xué)生一定是申請(qǐng)材料存在一些短板的。

首先要給大家普及幾個(gè)概念，最重要的就是申請(qǐng)池(application pool)。

第一、美高的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比國(guó)內(nèi)的學(xué)生好錄取

這個(gè)優(yōu)勢(shì)這兩年愈發(fā)明顯，所以現(xiàn)在越來(lái)越多想要申請(qǐng)?zhí)傩；?a href="/page/university_ranking.html" target="_blank">USnews排名TOP 20大學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)早早就把學(xué)生送到美國(guó)讀高中。同理，有綠卡或者美國(guó)公民的學(xué)生肯定在申請(qǐng)上也是有優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槟憔鸵呀?jīng)不跟中國(guó)學(xué)生在一個(gè)申請(qǐng)池里面了。

第二、高中課程和學(xué)校聲譽(yù)的認(rèn)可度。著名中學(xué)或國(guó)際學(xué)校的確更容易拿到好的結(jié)果。

這些國(guó)內(nèi)認(rèn)可度高的國(guó)際課程(IB和AP難度高，課程設(shè)置更受美國(guó)招生官的青睞，相對(duì)而言中加班和中英班要稍弱一些)和最頂尖的國(guó)內(nèi)普高，比如我們熟悉的北師大實(shí)驗(yàn)、人大附中等，基本上是前30美國(guó)名校最青睞的學(xué)生孵化器。學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咧姓n程中GPA一定要高，要有影響力。國(guó)際學(xué)校課程多、時(shí)間緊張，且可以實(shí)現(xiàn)全球?qū)Ρ?，成?jī)不理想很容易被美國(guó)高?？闯鰜?lái)，而GPA好，ranking高的學(xué)生，他的學(xué)術(shù)能力自然不言而喻。同時(shí)，美國(guó)現(xiàn)在不少大學(xué)錄取越來(lái)越多元化，不會(huì)盯著在同一所高中錄人，會(huì)多試一些高中，如果招來(lái)的學(xué)生表現(xiàn)好，很有可能明年繼續(xù)在這個(gè)學(xué)校錄人。

第三、由于美國(guó)大學(xué)要考慮到地域的平衡，通常中西部地區(qū)的學(xué)生要好錄取一些。

我們都知道，美國(guó)大學(xué)錄取有一個(gè)平權(quán)政策，也叫做“扶持行動(dòng)”(Affirmative Action)，主張?jiān)阡浫〉臅r(shí)候照顧如少數(shù)種族、女性等弱勢(shì)群體，保障他們不會(huì)在教育及工作方面受到歧視及不公平對(duì)待，同時(shí)給予他們優(yōu)待。那么中國(guó)這些非頂尖高中，非發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生們，通常會(huì)被認(rèn)為接受教育的機(jī)會(huì)不如那些最頂尖的高中多，但是如果在這種地區(qū)的學(xué)生能夠展示出自己如何克服教育壁壘，充分利用了有限的教育資源，反而容易受到美國(guó)大學(xué)的賞識(shí)。

第四、性別區(qū)別

女生申請(qǐng)理工科比男生容易，這一點(diǎn)早已經(jīng)是眾人皆知的秘密。彬彬教育專家統(tǒng)計(jì)了美國(guó)大學(xué)每年男女生錄取比例，有些學(xué)校女生錄取率比男生高出15%以上，通常，這些學(xué)校都是偏理工，強(qiáng)勢(shì)專業(yè)是STEM學(xué)科的。

說(shuō)完了申請(qǐng)池的差別，下面來(lái)說(shuō)一下標(biāo)化成績(jī)?cè)趺唇Y(jié)合申請(qǐng)池來(lái)看。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我家小孩SAT考了1500多，為什么沒(méi)有錄到TOP 30的美國(guó)大學(xué)。

其實(shí)，大多數(shù)的大學(xué)招生官，除了關(guān)注學(xué)生的SAT分?jǐn)?shù)絕對(duì)值，還會(huì)考核分?jǐn)?shù)的百分比，以及你所在的高中的成績(jī)排名?，F(xiàn)在高分實(shí)在太多，加上8月份美國(guó)考場(chǎng)的buff加持，很多學(xué)生都能上1500，但對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種標(biāo)化的高分反而蒙蔽了學(xué)生的雙眼，打亂了對(duì)自己的正確認(rèn)知，以及應(yīng)有的申請(qǐng)策略，一味沖高，而忽視自己申請(qǐng)其他方面的短板，最后沒(méi)有錄到TOP 30，這就是因?yàn)闆](méi)有理性看待申請(qǐng)?jiān)斐傻摹?/p>

最后還有很重要的就是匹配度的問(wèn)題。同樣是UIUC，工程學(xué)院和文理學(xué)院的錄取標(biāo)準(zhǔn)就完全是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可能有的學(xué)生1500+被拒是因?yàn)樗苯由暾?qǐng)的是工程，而1400+被錄取是申請(qǐng)的文理學(xué)院里的一個(gè)和他興趣愛(ài)好和背景非常匹配的一個(gè)基礎(chǔ)專業(yè)。

所以很多家長(zhǎng)們還是用那種中國(guó)高考式的思維方式，總是問(wèn)“我家小孩SAT1450能進(jìn)什么學(xué)?！边@種問(wèn)題。也不要認(rèn)為只要標(biāo)化分?jǐn)?shù)的問(wèn)題解決了就可以，等到標(biāo)化分?jǐn)?shù)出來(lái)再考慮其他的等等。分?jǐn)?shù)僅僅是大學(xué)考察學(xué)生的其中一個(gè)部分，更重要的是要通過(guò)所有的材料來(lái)體現(xiàn)自己的綜合實(shí)力和匹配度，匹配程度越高，無(wú)論是申請(qǐng)結(jié)果還是孩子將來(lái)去美國(guó)讀書(shū)的適應(yīng)程度都會(huì)相對(duì)更高。只有那些目標(biāo)明確，能夠展現(xiàn)極致熱誠(chéng)的學(xué)生，最后才能真正的被夢(mèng)想大學(xué)所發(fā)掘，獲得理想的錄取。

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