時(shí)間悄無聲息已邁入5月，又到了一年一季美國本科畢業(yè)的季節(jié)，相信各位申請(qǐng)者還是很期待美國校園生活的，今天彬彬教育專家就為大家分享下美國本科適應(yīng)和融入的問題。

以伯克利為例，為大家分享一下美國學(xué)校就讀的實(shí)際情況。

1. 關(guān)于伯克利及加州系列，如洛杉磯、圣地亞哥等公立大校的課程人數(shù)問題

在伯克利的話，大一大二學(xué)生要上的很多基礎(chǔ)課課程規(guī)模都不會(huì)太小。大課有200人的，也有400人的，最多的像化學(xué)基礎(chǔ)課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課可能都會(huì)超過1000人。在上這些課的時(shí)候，除了教授在講課還會(huì)專門做一個(gè)Broadcast，錄制視頻傳到網(wǎng)上，這樣沒有機(jī)會(huì)去上課或者想要復(fù)習(xí)的同學(xué)就可以在網(wǎng)上看。除了基礎(chǔ)課之外，文科方向的課，比如說大一大二的英語課、數(shù)學(xué)課的討論或者是偏社科方面的課，課程人數(shù)都會(huì)控制在20-40人左右這算是比較小的課。還有一些藝術(shù)方面的課，人數(shù)會(huì)更少，可能會(huì)低于10人。在上完大一大二的課之后，大三大四的專業(yè)課課程人數(shù)也會(huì)控制在30以內(nèi)。所以基本上只有前兩年會(huì)有大課出現(xiàn)，后兩年課程人數(shù)還是比較少的。

2.中國學(xué)生如何能夠比較好的適應(yīng)美國高校的大課模式？

首先就是選課的問題，一定要在選課之前確定好自己要選的課，等選課系統(tǒng)一開放就趕緊搶課。還有就是如果平時(shí)沒有上到的一些課也可以通過夏校的方式上課，通過夏校學(xué)習(xí)也可以彌補(bǔ)平時(shí)沒有搶到課的遺憾。

3.關(guān)于選熱門專業(yè)和GPA以及基礎(chǔ)課程的問題

現(xiàn)在對(duì)中國學(xué)生來說比較熱門的一些專業(yè)包括：經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程等，這些專業(yè)因?yàn)橹袊诉x得非常多，競(jìng)爭(zhēng)力也比較激烈。舉個(gè)例子：如果現(xiàn)在想要選統(tǒng)計(jì)，剛剛進(jìn)校時(shí)是沒有辦法選的，要在大二時(shí)修掉要求的基礎(chǔ)課程，有些比較難的統(tǒng)計(jì)專業(yè)課要達(dá)到B以上，GPA不低于3.2才可以申請(qǐng)。所以相對(duì)來說大一大二是非常關(guān)鍵的兩年，因?yàn)檫@段時(shí)間你不僅要適應(yīng)新學(xué)校生活、參加各種活動(dòng)，還需要保證GPA不能低于專業(yè)的要求，這樣大三大四才會(huì)輕松：因?yàn)槿绻笠淮蠖腉PA達(dá)不到傾向?qū)I(yè)課要求，還需要選其他專業(yè)從基礎(chǔ)課程開始學(xué)，這樣會(huì)耽誤很多時(shí)間。

4. 關(guān)于大一進(jìn)校如何平衡GPA和美本生活的問題

第一就是要注意活動(dòng)和GPA的平衡。剛進(jìn)校會(huì)有很多社團(tuán)招新之類的，會(huì)參加很多活動(dòng)，大量的活動(dòng)會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，再加上大學(xué)也不會(huì)有老師督促你學(xué)習(xí)，所以自覺保持好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的平衡非常重要。第二就是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)程要有一個(gè)把控，盡量不要浪費(fèi)時(shí)間在一些不重要的課上。比如說伯克利有兩種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：letter grade(ABCD)這種是要算進(jìn)GPA的；pass or not pass這種就是你達(dá)到C以上就可以過。所以說要搞清楚每門課的重要性，這樣可以把某些課選成pass or notpass，有些選letter grade，這樣的話可以有效提高GPA，不要在不重要的課上浪費(fèi)太多時(shí)間。

5.關(guān)于教授資源的問題

其實(shí)伯克利教授資源是非常好的，有很多獲得諾貝爾獎(jiǎng)或者各專業(yè)領(lǐng)域獎(jiǎng)項(xiàng)的教授，非常厲害的教授會(huì)被安排到教大一大二。還有就是伯克利課堂人數(shù)比較多，學(xué)生就要更加積極地利用教授的office hour，一般Office hour的人數(shù)不會(huì)超過10個(gè)，所以說這是很好的跟教授面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。除了教授，還有很多碩士、博士的TA，平時(shí)跟TA積極交流也是一個(gè)很好的資源。

希望通過以上內(nèi)容，能對(duì)大家起到幫助作用，如想咨詢更多關(guān)于美國留學(xué)相關(guān)問題，可在線與彬彬教育專家聯(lián)系。