2019年的首次 SAT 考試在3月9日考完。本次考試彬彬教育考培專(zhuān)家組也派出了老師參加了 SAT 的 2019 年首考。并提前為同學(xué)們組織了?？?。同時(shí)也安排了資深的老師進(jìn)行持續(xù) 5 小時(shí)的全科監(jiān)考、答疑。下面是根據(jù)參加考試的老師和同學(xué)們的回憶整理出來(lái)的考試的詳細(xì)考情回顧，供大家參考。希望對(duì)本次考試的考生，以及準(zhǔn)備參加下一次考試的考生有所幫助。

　　整體概況：

　　閱讀難度系數(shù)不大，考察的學(xué)科和話(huà)題符合以往真題。歷史單篇背景是1787美國(guó)立憲?？茖W(xué)對(duì)比文章，考察生物進(jìn)化過(guò)程中RNA的存在和討論。圖表2個(gè)，沒(méi)有復(fù)雜的圖表坐標(biāo)。

　　考情回顧

　　閱讀部分

　　Passage 1

　　Liz’s biology professor sent an email asking her to meet。

　　小說(shuō)，類(lèi)似官方指南第二套題目的小說(shuō)描寫(xiě)角度，偏重人物內(nèi)心描寫(xiě)。一個(gè)小姑娘收到教授的郵件要求她下次課之后單獨(dú)找一下老師。全文描寫(xiě)小姑娘內(nèi)心的忐忑不安。結(jié)合對(duì)自己表現(xiàn)的回顧，描寫(xiě)了見(jiàn)到老師之后等待老師問(wèn)話(huà)的惴惴不安的心情。表?yè)P(yáng)了教授一心多用的能力，最后教授告訴她因?yàn)樗牧己帽憩F(xiàn)，推薦她去一個(gè)科學(xué)研究項(xiàng)目。

　　考題：主要情節(jié)、人物特點(diǎn)、小女孩內(nèi)心不安的原因、詞匯題(本次考試好幾個(gè)詞匯題都是同一個(gè)單詞，不同段落不同意思)

　　Passage 2

　　A speech of franklin in 1787

　　歷史，背景是1878美國(guó)制定憲法會(huì)議，F(xiàn)ranklin在文章的開(kāi)篇討論人們做事的動(dòng)機(jī)，包括ambition, power, profit等，強(qiáng)調(diào)被利益驅(qū)動(dòng)容易造成很大的問(wèn)題。因?yàn)閷?duì)于利益的謀求導(dǎo)致英國(guó)的混亂、政局不穩(wěn)。

　　Passage 3

　　“The greatest show on earth: the evidence of revolution”

　　科學(xué)，帶圖表，在海岸線(xiàn)的兩個(gè)地方，一個(gè)K一個(gè)M。一開(kāi)始K這個(gè)島有個(gè)動(dòng)物， 另外一個(gè)島沒(méi)有?？茖W(xué)家把這個(gè)動(dòng)物從一個(gè)島上引入到另外一個(gè)島上，然后觀(guān)察物種進(jìn)化和改變。結(jié)果出現(xiàn)了驚人的變化：這個(gè)動(dòng)物轉(zhuǎn)變成食草動(dòng)物!尤其是夏天(出題)—和圖表信息相關(guān)，出了圖表題。

　　因?yàn)槭巢?，jaw和muscle發(fā)生變化，類(lèi)比一個(gè)動(dòng)物(出題，提問(wèn)類(lèi)比的目的) 動(dòng)物居住密度變化!(出題)

　　Passage 4

　　The passage is adapted from Wray Herbert: On second thought: outsmarting your mind’s hard-wired habits.

　　社會(huì)科學(xué)，帶圖表，心理學(xué)研究，人們對(duì)于自己familiar和unfamiliar的東西存在著估計(jì)誤差。有實(shí)驗(yàn)。而且全文好幾處實(shí)驗(yàn)。主要是用長(zhǎng)相熟悉的錢(qián)幣和不熟悉的錢(qián)幣讓人類(lèi)去估計(jì)價(jià)值。后面的段落引用研究人員設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是給被實(shí)驗(yàn)人 1 dollar 和 1 susan B， 盡管兩者在價(jià)值上相同，但是由于人們只對(duì)一美元熟悉，普遍對(duì)一美元的購(gòu)買(mǎi)力賦予更高價(jià)值。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)人員給了被實(shí)驗(yàn)人 2 dollars (現(xiàn)實(shí)中不存在)和 2 shinges, 雖然 2 美元上印著美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)捉芨ミd的頭像，人們由于對(duì)其不熟悉，給予其的購(gòu)買(mǎi)力價(jià)值相對(duì)較低。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中給予被實(shí)驗(yàn)人 2 組字體的物品清單，一組較為熟悉，另一組不清晰， 被實(shí)驗(yàn)人做出了和上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果。

　　Passage 5

　　Passage 1 Robert Hazen 的 Genesis: The Scientific Quest for Life's Origin

　　Passage 2 取自u(píng)niversity of North Carolina School of Medicine 的文章biochemists resurrect: molecular fossils: findings challenge the attempts about origins of life

　　(發(fā)表在 sciencedaily 上)

　　自然科學(xué)，RNA和DNA對(duì)比文，兩篇文章態(tài)度相反。第一篇比較客觀(guān)，說(shuō)關(guān)于起 源存在一個(gè)矛盾，但是RNA理論的提出導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題得以解決。第二篇，科學(xué)家Carter不同意之前的觀(guān)點(diǎn)。覺(jué)得RNA從時(shí)間維度上來(lái)分析不符。提出一個(gè)新的理 論，教授使用最新技術(shù)進(jìn)行了研究。人類(lèi)基因密碼由兩大modern day enzymes族系轉(zhuǎn)譯。Carter教授發(fā)現(xiàn)這兩大族系由共有的identical cores來(lái)產(chǎn)生molecular fossil， 教授將其命名為Urzymes. 并推斷出此物質(zhì)可能是古時(shí)早期生命信息的的存在狀態(tài)。如何提高閱讀成績(jī)？點(diǎn)擊咨詢(xún)。

　　語(yǔ)法部分

　　Passage 1

　　Dickens takes the stage

　　主要說(shuō)到英國(guó)著名作家Dickens除了寫(xiě)作，同時(shí)聞名于劇作表演，他想到把表演和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，朗讀他的小說(shuō)給觀(guān)眾聽(tīng)。但并非只是朗讀，同時(shí)還能夠體現(xiàn)人物的個(gè)性特征，考點(diǎn)主要有逗號(hào)的使用，句子結(jié)構(gòu)完整，段落大意，文章總結(jié)，代詞指代。

　　Passage 2

　　Fritz Pollard Beyond the Gridiron

　　主要說(shuō)到非裔美國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員Pollard為了提攜非裔美國(guó)運(yùn)動(dòng)員和entertainer的地位做出很多貢獻(xiàn)，通過(guò)辦報(bào)紙，寫(xiě)專(zhuān)欄，為大家提供工作機(jī)會(huì)，并提升他們的整體形象，考點(diǎn)有句子有效合并，主謂一致，詞匯搭配，considerable celebrity，動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

　　Passage 3

　　Why we still need mapmakers

　　主要說(shuō)到地圖繪圖員在當(dāng)今技術(shù)發(fā)展的時(shí)代仍有作用，包括甄別GIS技術(shù)所不能做到的觀(guān)察實(shí)時(shí)變化，比如洪水等，更能夠在城市地圖中標(biāo)記公共設(shè)施等，且提供地圖背后的人文故事，比如希區(qū)柯克電影院，所以，只要人們掌握了合適的技術(shù)，地圖制作還是有很多職業(yè)機(jī)會(huì)的?？键c(diǎn)主要結(jié)果狀語(yǔ)，提問(wèn)和陳述語(yǔ)序，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，句子結(jié)構(gòu)判斷，文章總結(jié)，簡(jiǎn)潔原則。

　　Passage 4

　　The art of a cat’s lap

　　主要說(shuō)到觀(guān)察小貓喝水的過(guò)程，通過(guò)慢速攝影，發(fā)現(xiàn)貓喝水通過(guò)舌頭向后卷起， 形成cylinder，且lapping和貓科動(dòng)物的質(zhì)量mass成反比關(guān)系，體積越大，lapping 越慢，比如獅子，出到圖表題找獅子的喝水速度。考點(diǎn)有transition，句子有效合并，句子排序，圖表理解，主謂一致。

　　數(shù)學(xué)部分

　　Section3較為簡(jiǎn)單，沒(méi)有難題。簡(jiǎn)單的方程求解，方程式系數(shù)的意義。boxplot， 值域的對(duì)比。有一個(gè)題：π的弧度代表多少度。微有難度的題目是填空題，以應(yīng)用題的形式出現(xiàn)：18塊錢(qián)賣(mài)T-shirt可以賣(mài)60件， 每降一塊錢(qián)，多賣(mài)10件，問(wèn)總共最多賺多少錢(qián)?

　　兩道指數(shù)函數(shù)題目

　　Section4：題目變長(zhǎng)，求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，求條件概率。給出兩個(gè)鎮(zhèn)子人購(gòu)物，平均值91，邊際誤差3。另外一個(gè)鎮(zhèn)子平均值95，邊際誤差4，問(wèn)含義。

　　填空題內(nèi)容：

　　科學(xué)家培養(yǎng)細(xì)菌， 每天的beginning 都是前一天的beginning數(shù)量的兩倍，第一天開(kāi)始是20個(gè)，第六天開(kāi)始是多少?

　　最后一個(gè)題目，map，1:300的比例，問(wèn)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)是0.25 inch，問(wèn)實(shí)際面積。圖表變邊長(zhǎng)增加50%，問(wèn)一個(gè)現(xiàn)在一個(gè)inch代表多少?

　　Line of best fit考了兩道，都以帶圖表的選擇題形式出現(xiàn)，50個(gè)州的登記投票和實(shí)際投票，然后給一個(gè)散點(diǎn)圖，求斜率。

　　三角函數(shù)題目，直角三角形，兩個(gè)度數(shù)和兩條邊已知，問(wèn)cosA

　　寫(xiě)作部分

　　這次寫(xiě)作的文章題目取材于紐約時(shí)報(bào)，關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題，這類(lèi)文章比較貼近考生日常學(xué)習(xí)，寫(xiě)起來(lái)相對(duì)容易。

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