小托??荚囬喿x從筆試轉(zhuǎn)為機考時間已經(jīng)不短了,為了更好的了解小托福的機考考試方式,小編將托福機考和筆試從各個角度進行對比,希望同學(xué)們能積極應(yīng)對小托福機考,獲得高分。
從篇幅上分析
可能也是發(fā)現(xiàn)了參加考試的低齡學(xué)生在增加,TOEFL Junior閱讀篇章的數(shù)量減少了,由原來的5篇減少為3篇,題量也由先前的42題減少為21題,在此基礎(chǔ)上文章的篇幅并沒有改變還是控制在200-300詞左右。
題型上分析
從題型的設(shè)計上,題型的分布重點仍舊集中在詞匯和細節(jié)這兩種題型上,考察的重點也還是考察對于句子的理解和定位。TOEFL Junior出題者的思路逐漸靠向TOEFL iBT所注重考察的方向。
閱讀部分的題型設(shè)置除了有先前的主旨題、細節(jié)題、詞匯題、推斷題、指代題、目的題以外,出題者還根據(jù)機考的特殊形式添加了TOEFL iBT所設(shè)有的句子插入題。句子插入題的設(shè)置,更突出了ETS在設(shè)置考試上偏重對于考生語言邏輯能力的考察。在這一類題型的考法是題目給出一個新的句子,然后將此句插入文中最合適的位置。因此,考生不僅需要了解這篇文章的邏輯,還要了解句與句之間的語法聯(lián)系。
從題材上分析
閱讀題材仍然是分為非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類兩類:
非學(xué)術(shù)類文章集中在信件、郵件、通知、以及一些新聞稿件的題材上,這樣的安排是重點突出如何幫助學(xué)生提高在真實的校園環(huán)境中理解和運用語言的能力。
從學(xué)術(shù)類文章上的考察來看,TOEFL Junior與TOEFL iBT涉及的學(xué)科領(lǐng)域仍然是相關(guān)的,只是在題目和文章的長度以及難度上,TOEFL Junior比TOEFL 要相對容易,因此可能涉及的考察素材仍然是跨越各個學(xué)科領(lǐng)域(藝術(shù)、人文、科學(xué)和社會科學(xué)類)。
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