學(xué)生資料

曹同學(xué)

基本成績：GPA 3.6 TOEFL 78分

就讀中學(xué)：上海某中學(xué)

申請年級：9年級

錄取學(xué)校: 奎格利天主中學(xué)Quigley Catholic High School

學(xué)生被錄取的條件

1. 學(xué)術(shù)成績良好

2. 有藝術(shù)特長、豐富的背景活動

3. 活潑開朗、敢于表達自我

4. 彬彬留學(xué)申請老師完美的規(guī)劃方案

學(xué)生故事

曹同學(xué)出生在一個音樂世家，從6歲開始學(xué)鋼琴，在初中時期鋼琴已經(jīng)考過了10級并參加過很多大型的文藝演出，她性格活潑開朗深受學(xué)校老師和同學(xué)們的喜歡，母親是中國某211大學(xué)的教授，計劃讓孩子讀完初二就到美國去留學(xué)，讀一個完整的4年高中，2017在經(jīng)過朋友的介紹下來到了彬彬留學(xué)，但是家長和學(xué)生對于美國高中學(xué)校接觸的很少，家長一直按照中國的邏輯覺得排名越靠前的學(xué)校就越好，就連選擇學(xué)校家長也表示只考慮有排名的學(xué)校，針對這樣的情況，彬彬留學(xué)申請老師與家長和學(xué)生進行了一次詳談，從美國高中的教學(xué)制度以及排名上一一的解說，并告訴家長其實美國高中學(xué)校并沒有權(quán)威的排名，所謂網(wǎng)站上一些排名并不準確，只能作為選校時的參考但不是唯一的標準。并告訴家長應(yīng)該從地理位置、師資力量、往年的畢業(yè)生走向、學(xué)校的平均SAT成績以及學(xué)校榮譽等方面來判斷一個學(xué)校的好壞，家長和學(xué)生在經(jīng)過申請老師專業(yè)的解說下才明白了其中的原委，希望申請老師能提供一些合適的學(xué)校，申請老師在評估了該學(xué)生的背景以及學(xué)術(shù)條件后，推薦了奎格利天主中學(xué)，這個風(fēng)景如畫、依山傍水的學(xué)校曹同學(xué)非常的喜歡。定校后，申請老師為學(xué)生計劃TOEFL考試并開始著手準備面試，而在面試的過程中，招生官被曹同學(xué)的開朗活潑的性格所感染，加之較強的學(xué)術(shù)背景以及軟性背景實力，很快收到了學(xué)校的錄取通知。

當(dāng)拿到offer的時候，曹同學(xué)和家長懷著激動的心情來到彬彬留學(xué)贈送了一面錦旗，作為真誠的感謝。

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