盡管大多數高中生還沒有進入春假，但現在是時候開始和孩子們一起計劃暑假了。有成百上千的青少年暑期課程可供選擇，包括學術、社區(qū)服務和體育選項，確定某個課程是否質量好，是否適合你的青少年可能是一個挑戰(zhàn)。

佐治亞州路易斯維爾杰斐遜縣高中16歲學生杰克遜的母親斯蒂芬妮·希爾德布蘭特說：“我們有一些好的課程，也有一些不太好的課程。她的兒子參加了幾個不同費用的暑期項目。

許多高中暑期課程已經開始接受新一季的申請。家長可以在為他們的孩子審查暑期課程時問這些問題。

1.暑期班的名聲好嗎？

夏季計劃咨詢公司Everything Summer的創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官吉爾?蒂波格（Jill Tipograph）表示，如果一個計劃成立，這是一個好兆頭。

但是，她說，這并不意味著沒有好的新項目。她說，父母審查他們的一個方法是確保業(yè)主或董事有相關經驗。

希爾德布蘭特同時也是一名教育家，她說她的兒子在一個學術暑期課程中與一位教授的關系不好。之后，她查看了教授對Rate My Professors的評論，在Rate My Professors網站上，學生們對導師發(fā)表了自己的看法，發(fā)現其他人也有類似的感受。

她說：“我希望我之前能做到這一點，然后我會對我們現在的處境有更好的看法?！?。

家長也應關注安全和監(jiān)督程序。

Tipograph說：“這些項目給你的孩子提供了更多的獨立性，你需要對此感到舒適?！睍行菹r間的。根據項目所在地的不同，他們可能會離開酒店，與他人辦理入住手續(xù)，這在他們出國旅行時變得更加重要?！?/span>

2.這個計劃值這個錢嗎？

Tipograph說，僅僅因為它很貴，并不意味著它是最好的程序，但通常有一個原因讓程序更貴——比如更好的住宿或旅行。

她說：“如果有一個你正在考慮的項目，你可以在當地做，先看看這個項目，排除它，然后再去其他地方把錢花在類似的項目上?！?。她說，盡管要求學生離開的項目確實提供了他們自己的好處，可能對一些青少年來說是正確的。

她說，家長們還應該看看這項計劃的結果如何，以確定這項計劃對他們的孩子是否值得。例如，一個參加電影課程的學生，可能想確保他們離開這個課程時會帶上一些東西作為他們的作品集。

在成本方面，提波格建議家庭量入為出。但她說，許多項目確實為學生提供獎學金和經濟援助，盡管他們可能不宣傳，所以家長應該詢問有關他們的項目。

3.這個節(jié)目適合我的孩子嗎？

蒂波格說，并不是每個暑期班都適合每個學生。

她說：“如果這個項目有700名學生，而且你知道你的孩子需要一個更親密的環(huán)境，那么無論這個項目多么精彩，你都不會讓他們獲得成功?！蹦阈枰嬲_定學生的需求，然后根據這些需求對課程進行評估。”

希爾德布蘭特說，她看議程和照片，以幫助評估她的兒子的計劃。

“我會看照片，然后說，‘那些孩子看起來像我兒子平時在學校和他們在一起的那種孩子嗎？’她說不是說他認識新朋友是不好的，但是你知道，‘看起來他們在做他喜歡做的事情嗎？’

對她來說，這些經歷的價值在于，兒子能夠很早地探索興趣，體驗大學生活。

她說：“我們來自一個非常小的城鎮(zhèn)，他看到的都是同一個人，他體驗到不同的人有不同的目標?！?。