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項目背景

該課題著重研究在近現(xiàn)代媒體史上從大眾媒體到社交媒體的轉(zhuǎn)變，同時參考到諸如人工智能講 故事、視頻藤蔓和新聞源等現(xiàn)象。在大眾傳媒時代，即從20世紀(jì)50年代電視文化興起到20世紀(jì)末，大眾傳播媒介對美國文化產(chǎn)生了一元化的影響。迄今為止，除了超級碗橄欖球賽轉(zhuǎn)播外，美國文化史上最大的共享活動是 1983 年 2 月熱播的電視連續(xù)劇 M.A.S.H.。從20世紀(jì)60年代到80年代，美國仍然傾向于收聽來自于 Walter Cronkite 的 CBS 晚間新聞。隨著90年代有線電視的興起到互聯(lián)網(wǎng)娛樂資源的普及，再到 iphone 的發(fā)明和社交媒體的興起，這種 千篇一律的文化已不復(fù)存在。在某些方面，這是積極的，因為人們表達(dá)自己的形式已經(jīng)十分豐富并且多樣化，今天比以往任何時候都有更多的空間來表達(dá)不同的聲音和觀點。在其他方面，這種影響更為隱蔽，一些批評者指出，社交媒體是我們后真相時代崛起的主要因素之一。 

項目目標(biāo)

★ 了解新媒體革命及其理論

★ 討論媒體文化的一元化和多元化

★ 學(xué)習(xí)社交文化的發(fā)展進(jìn)展

★ 探討人工智能的出現(xiàn)對媒體的影響

★ 深入了解關(guān)于私有化文化對媒體藝術(shù)的影響的批判性研究 

項目導(dǎo)師

Wegenstein

約翰霍普金斯大學(xué)媒體研究學(xué)終身教授

約翰霍普金斯大學(xué)高級媒體研究中心創(chuàng)始人及主任

歐洲研究委員會審稿專家

斯坦福大學(xué)博士后學(xué)位

任職大學(xué)約翰霍普金斯大學(xué) (The Johns Hopkins University)，一所世界著名的私立研究型大學(xué)，歷史悠久，是美國第一所研究型大學(xué)，也是美國大學(xué)協(xié)會（AAU）的 14 所創(chuàng)始校之一。在 2016年美國國家科學(xué)基金會連續(xù) 37 年將該校列為全美科研經(jīng)費開支最高的大學(xué)。截止目前，學(xué)校 的教員與職工共有 37 人獲得過諾貝爾獎（世界第 18），2019 US News 世界大學(xué)排名十二。 

適合人群

★ 適合學(xué)習(xí)或?qū)?/span>大眾傳媒、新媒體、社會學(xué)、媒體藝術(shù)等學(xué)科感興趣的學(xué)生

★ 有意提高自身知識水平和學(xué)術(shù)能力的學(xué)生

★ 有留學(xué)意向、參與自主招生選拔、跨專業(yè)深造或計劃考取名校的學(xué)生

★ 通過獲得教授私人推薦信和在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文來提升個人競爭力

★ 通過教授及助教指導(dǎo)撰寫個人科研報告，提升留學(xué)申請文書質(zhì)量及英文論文撰寫能力

★ 對海外名校課堂感興趣或已收到海外大學(xué)錄取信，想提前跨越中外學(xué)制鴻溝的準(zhǔn)留學(xué)生

項目亮點

? 獲得指導(dǎo)教授的學(xué)術(shù)推薦信（教授用學(xué)校正式 edu 郵箱網(wǎng)推）

? 系統(tǒng)科學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)文章寫作和發(fā)表（國際 CPCI/EI 會議論文）

? 全英文語境展開項目，突破自我，助力 GT 考試、申請面試和未來學(xué)習(xí)

? 不出國門跟隨海外名校教授學(xué)習(xí)，節(jié)省國際旅費

? 獲得高質(zhì)量英文個人科研報告，可在申請材料中提交

學(xué)習(xí)計劃

01/30 Orientation, Opening Ceremony, Welcome Dinner

報到、開營儀式、歡迎晚宴

01/31 The New Media Revolution, History and Theories

新媒體革命、歷史進(jìn)程及其相關(guān)理論研究

02/01 The Rise of Mass Media, from Radio to the TV Revolution

大眾傳媒的興起，從廣播到電視革命

02/02 A Unified Culture, from TV Nightly News to the End of M.A.S.H.

一元化文化探究：從晚間新聞到 M.A.S.H 的結(jié)束

02/03 The Privatization of Culture: Movies Come to Cable, then to the Video Store, and Finally to Streaming

文化的私有化：電影進(jìn)入有線電視，然后進(jìn)入錄影帶商店，最后進(jìn)入流媒 體

02/04 Social Media and Interactive Storytelling, from Vines and Snapchat to Tangerine

社交媒體和互動故事講述：從 Vines 和 Snapchat 再到 Tangerine

02/05 Diversity and New Media: Opportunities for New Stories

多樣性與新媒體：新型故事的契機(jī)

02/06 AI Storytelling, Algorithms, and the Death of the Artist

人工智能講故事、算法和藝術(shù)家的消亡

02/07 News Feeds, Conspiracy Theories, and the Fall of Truth

新聞提要，陰謀論和真理的淪陷