項目課程:
8月6日
(周二)到達舊金山并乘車前往斯坦福/入住校園,整理宿舍,歡迎新生入學(xué)儀式/宿舍會議:校園環(huán)境簡介
8月7日
行星系統(tǒng):地球和尋找系外行星,全球問題解決方案項目介紹會,認識新朋友
8月8日
決策科學(xué):核心競爭力與更好的決策,設(shè)計思維:最具斯坦福特色創(chuàng)新課程,社交文與學(xué)術(shù)活動,全球解決方案項目1:問題選擇
8月9日
商業(yè)與企業(yè)家精神:真實商業(yè)環(huán)境,打造商業(yè)精英,先天、后天和表現(xiàn)遺傳學(xué),社交、文娛和學(xué)術(shù)活動
8月10日
尋寶游戲,舊金山西野圣荷西谷購物,跨文化舞會彩排,跨文化之夜&全體聚餐
8月11日
與其他國際學(xué)生共同游覽舊金山:漁人碼頭、九曲花街、舊金山輪渡大廈、參觀飛架于海灣之上的巨型吊橋金門大橋等
8月12日
臨床解剖學(xué)介紹,數(shù)學(xué)時代的視覺敘事,全球解決方案項目2:解決方案
8月13日
密碼學(xué)概論:歷史、缺陷和未來,李維斯球場:美洲杯、美國橄欖球職業(yè)聯(lián)賽超級碗決賽舉辦地,社交、文娛和學(xué)術(shù)活動
8月14日
幾何設(shè)計和伊斯蘭藝術(shù),批判性思維:模擬法庭,全球解決方案項目3:準備海報
8月15日
修辭學(xué)和文學(xué)研究導(dǎo)論,數(shù)字解剖實驗室:全球領(lǐng)先VR技術(shù),大學(xué)申請講座/硅谷企業(yè)家講座,全球問題解決方案4:實戰(zhàn)演習(xí)
8月16日
全球解決方案項目展會準備項目結(jié)業(yè)演講,循環(huán)經(jīng)濟,結(jié)業(yè)演講,篝火晚會
8月17日
排球、游泳、瑜伽、攝影等活動,畢業(yè)典禮,自由活動,舞會
8月18日
乘機返回中國
斯坦福大學(xué)被公認為世界上最杰出的研究型私立大學(xué)之一,2015-16年ARWU排名位列世界第2。斯坦福大學(xué)培養(yǎng)眾多社會精英,包括60 位諾貝爾獎得主,20 位圖靈獎(計算機最高獎)得主,另有6 位斯坦福教授獲得菲爾茲獎(數(shù)學(xué)最高獎)。美國最高法院的9 位大法官,其中6 位從斯坦福大學(xué)的法學(xué)院畢業(yè)。斯坦福大學(xué)培養(yǎng)了眾多高科技產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)業(yè)精神的人才,這其中就包括惠普、Google、雅虎、耐克、硅谷圖形及eBay等公司的創(chuàng)辦人,亦為培養(yǎng)最多美國國會成員的院校之一 。
選拔標(biāo)準:(滿足任意一條即可)
ASDAN中國舉辦的國際數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽獲得國際或全國級別獎項同學(xué)
獲得過ASDAN的CoPE/AoPE綜合素質(zhì)能力認證證書同學(xué)
英語實力達到雅思6.5或托福90分水平
由一位老師提交推薦信證明該同學(xué)具備良好英文能力,可以適應(yīng)全英文的學(xué)術(shù)性課程并由ASDAN中國進行英文電話面試
第一步:報名與選拔(2018 年12 月至2019 年4 月)
點擊立即報名按鈕報名注冊,或發(fā)送報名表到報名郵箱;
第二步:資格審核(2018 年12 月至2019 年4 月)
收到報名后五個工作日之內(nèi),ASDAN 中國工作人會與報名同學(xué)聯(lián)系,審核報名資格或者安排電話面試;
第三步:簽約確認(2019 年1、2、3、4 月)
通過資格審核的同學(xué),將安排簽約繳費,以及確保參與項目選課名額;
第四步:簽證辦理(2019 年4、5、6 月)
由ASDAN 中國工作人員協(xié)助辦理各國簽證;
第五步:行前準備(2019 年6、7 月)
ASDAN 中國統(tǒng)一提供“跨文化交流能力”在線培訓(xùn);
發(fā)放斯坦福夏校課程說明,供同學(xué)預(yù)先學(xué)習(xí);
ASDAN 中國將提供出行手冊,詳細培訓(xùn)和說明出國相關(guān)學(xué)習(xí)、生活與后勤準備事宜;
第六步:出國學(xué)習(xí)(2019 年8 月)
根據(jù)約定的集合地,在ASDAN 中國老師帶領(lǐng)下,統(tǒng)一集合往返。
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以上數(shù)據(jù)僅作參考,個人根據(jù)所選學(xué)校不同、所在地區(qū)不同、個人消費習(xí)慣不同,會有所出入,詳情需詢問您的專屬顧問老師。
首先要弄清楚自己出去留學(xué)是要為什么,這個回答會直接影響你對它們的評判和比較。比如我在考慮要去哪里留學(xué)的時候會更考慮我在不同國家能申請到什么檔次的學(xué)校和專業(yè),我能適應(yīng)哪些地方的生活,從哪里畢業(yè)回來更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會更關(guān)心能否移民,生活體驗好不好這些方面。所以,先問問自己:我為什么要出國留學(xué)?(我們將其稱為留學(xué)申請中的“元認知”。這也是InVisor倡導(dǎo)的思維方式之一。
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