與國內(nèi)情況不同，美國名校更看重學(xué)生的軟實力背景?？蒲谢顒咏?jīng)歷與企業(yè)實習(xí)經(jīng)歷對沖刺名校的申請者非常重要。近幾年的低分高錄的申請案例，更是讓我們感受到提升申請者的軟實力對于申請美國名校有很大助力作用。今天彬彬教育專家為大家詳細(xì)介紹下背景提升中的科研活動。

耶魯大學(xué)面試官曾經(jīng)表示：“美國大學(xué)非常重視學(xué)生在本科期間參加過的科研項目與實習(xí)經(jīng)歷，如果申請者學(xué)術(shù)背景不突出的話，也很可能會被拒絕?！?/p>

作為提升軟實力背景的方式之一，科研經(jīng)歷不僅能體現(xiàn)申請者對學(xué)科的學(xué)術(shù)能力，還能體現(xiàn)出申請者的批判性推理技能。所以豐富的科研實習(xí)經(jīng)歷可以幫助申請者提前深入了解相關(guān)專業(yè)或行業(yè)的實際情況，而不是停滯在理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，同時科研經(jīng)歷還可以豐富申請材料內(nèi)容。中國學(xué)生與美國學(xué)生最主要的差別之一是實操能力，有一定含金量的科研經(jīng)歷可以成為很好的閃光點，體現(xiàn)出申請者的實踐能力和對所申請專業(yè)的研究深度。在這里彬彬教育專家提醒各位申請者，科研經(jīng)歷與申請的專業(yè)方向越靠近越好，因為美國大學(xué)招生官想看到的是申請者的專業(yè)度和親身經(jīng)歷與體驗。斯坦福大學(xué)的校友面試官曾講過，美國頂級名校最喜歡錄取的就是對某個領(lǐng)域有濃厚的熱情，并已經(jīng)在那些領(lǐng)域有一定建樹的學(xué)生。簡單來說，就是申請者已經(jīng)通過自己主動的探索，掌握了遠(yuǎn)超于同齡人的知識深度和實踐應(yīng)用的能力。如今美國留學(xué)越來越趨向于低齡化，很多家長在高中甚至初中階段就開始幫孩子規(guī)劃。相比志愿者活動、社團活動經(jīng)歷，科研活動本身是比較少見的，在高中生群里也有一定門檻，能在高中階段參與大學(xué)甚至博士才能研究的實驗項目，無疑極大程度的證明了申請者對該專業(yè)和領(lǐng)域的深度探索。

了解到科研活動的重要性，接下來講講該如何更好的規(guī)劃科研活動。

本科生階段申請者需要注意，如果繼續(xù)申請原專業(yè)，最佳的科研實習(xí)期是在具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)后，也就是修完了專業(yè)基礎(chǔ)課之后。根據(jù)國內(nèi)大部分高校的課程設(shè)置來看，這個時間定在大三是最合適的。如果想申請轉(zhuǎn)專業(yè)，申請者需要更早規(guī)劃科研實習(xí)，目的是去認(rèn)真了解這個專業(yè)，為了試錯，再者通過科研實習(xí)也可以提早彌補上申請者自身專業(yè)背景的缺陷。初次科研實習(xí)時間一個月左右即可。對相關(guān)專業(yè)有初步了解，確定了具體的申請目標(biāo)后，最好再參加一個含金量更高更加深入專業(yè)的科研項目。對于高中生階段的申請者，具體就需要看自身感興趣的專業(yè)方向了。如果有明確的目標(biāo)專業(yè)和目標(biāo)院校，可以關(guān)注自己的目標(biāo)院校的科研項目。

如果你的申請目標(biāo)是美國名校，那么不要荒廢暑假的寶貴時間，快來安排高含金量的科研項目吧。彬彬教育針對沖刺名校的申請者推出了名?？蒲?/strong>系列背景提升產(chǎn)品。如想了解更多內(nèi)容，歡迎在線咨詢彬彬教育專家。